年施工員實習(xí)周記

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
施工員實習(xí)周記篇一
同學(xué)們都說在項目部生活好,可是我卻感覺不到,天天吃涼饃,做飯的是個老嬸,不愛餾饃,老讓我們吃涼的,有一天我不想吃她卻非要讓我吃,我最后說我不吃涼饃,結(jié)果她卻說她這么打歲數(shù)都吃了,你小小年紀(jì)卻挑食,哎,你讓我怎么辦呢?這個星期只有木工在忙,忙著拆模板,而我們呢,跟著裴工一塊放放線,別的也沒有什么干的。然后還有些工人天天弄些水給混凝土做養(yǎng)護(hù)。
實習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更重要的是體驗生活,――在實習(xí)開始之前我就如是想了。我不僅要到工地學(xué)習(xí)實踐,還要觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工還是工程師。
到工地后,老師將帶我們的工程師介紹給我們。小晉與張工程師遞煙寒喧一番后,便開始實質(zhì)性學(xué)習(xí)了。老師與工程師帶領(lǐng)我們參觀這座大樓。對實習(xí)所在地有了初步了解。工地負(fù)責(zé)人李工便帶我們參觀了現(xiàn)場并大概介紹了工程概況以及施工進(jìn)度等方面的情況。
我們參觀了近一個小時的施工工地后,來到辦公室,工程師說,我們以后就在這里學(xué)習(xí)看圖紙。我們聽了很高興,沒想到以后我們也可以在辦公室里辦公了,呵呵我們在辦公室里看了一些圖紙,對綜合樓的內(nèi)部有了初步了解,再看施工圖,對于裝修的進(jìn)程心里有了數(shù)。
晚上回來后,與在不同組的同學(xué)交流,才知道我們相對而言輕松許多。我們不用每天花近一個小時坐車到工地,不用花錢。而他們聽說我們就在學(xué)校北區(qū)實習(xí)也很羨慕。――這也算是我幸運(yùn)之事之一吧,而且我身體不好,不宜在外奔波,幸好班長將我分到這組。
施工員實習(xí)周記篇二
本周學(xué)習(xí)到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學(xué)校時有過一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎(chǔ)的知識。
混凝土的裂縫原因及處理是一個很復(fù)雜的問題,通過查閱一些資料及網(wǎng)上搜索,我對這個有了些了解,在這里我講講我所知道的一些知識。
不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。
2.溫度的控制和防止裂縫的措施:為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手。控制溫度的措施如下:采用改善骨料級配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;規(guī)定合理的拆模時間,氣溫驟降時進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,例如可以使用減水防裂劑。
3.混凝土的早期養(yǎng)護(hù):實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。
實習(xí)體會
盡管獲取的知識是甚微的,但通過實習(xí)所獲得的實踐經(jīng)驗對我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學(xué)的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的運(yùn)用到實際工作中去,為實現(xiàn)自我價值而努力。
施工員實習(xí)周記篇三
1、現(xiàn)場供電情況(線路、容量等);
2、現(xiàn)場供水、排水情況(線路、容量等);
3、 現(xiàn)場道路暢通情況;
4、現(xiàn)場可供利用的建筑物情況;
5、現(xiàn)場已有地下管線情況;
6、現(xiàn)場周圍城市測量控制點(diǎn)情況等。
如果是外地工地,還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運(yùn)輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場的管理文件等。
施工員實習(xí)周記篇四
時光如梭,充實的一周的實習(xí)生活又結(jié)束了,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,在這一周里我還是有不少的收獲,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。第一周實習(xí)具體也沒開始做什么,第二周呢,進(jìn)工地。跟著施工員實習(xí)周記第給剪力墻、門洞放線。剛聽到“平水”二字我一頭霧水,到了現(xiàn)場才知道是進(jìn)行水平線的定位。現(xiàn)場施工的時候,施工員實習(xí)周記第問我要不要試一試。如此好的機(jī)會,豈有不試之理,我毫不猶豫的答應(yīng)了。于是我又有了一個實際操練的機(jī)會。對于水準(zhǔn)儀的操作在學(xué)校的時候已經(jīng)操作過,但實際操作的機(jī)會較少。熟練程度就可想而知。事實上在操作過程中還是犯了不少錯誤。
錯誤一、在觀測基準(zhǔn)線的時候不是把尺的下端貼住基準(zhǔn)線,而是想的到一個整數(shù)而去調(diào)整標(biāo)尺。這是明顯的概念不清晰。好在施工員實習(xí)周記第及時的給我提出來。
錯誤二、在十字叉絲模糊的時候,未能及時的使用目鏡去調(diào)整其清晰度。
“平水“其實就是將標(biāo)準(zhǔn)的水平標(biāo)高引向?qū)⒁┕さ膲w。即畫出墻體的某個對施工定位極其有意義的水平線。一般情況下采離樓板一米高,當(dāng)然這要從首層的水準(zhǔn)點(diǎn)引上來的。
“平水”其實是水準(zhǔn)儀在實際操作過程中的一個典型的應(yīng)用。平水的過程首先是選擇測站。測站的選取要保證標(biāo)準(zhǔn)水準(zhǔn)點(diǎn)與測站和測站與所要“平水”的墻體間的視線暢通無阻,而且盡可一次測量到盡可能多的墻體。隨后,支架水準(zhǔn)儀,調(diào)平、調(diào)焦、讀出標(biāo)尺的讀數(shù)。接著,根據(jù)讀數(shù)和水準(zhǔn)儀把水準(zhǔn)點(diǎn)引到其他墻體上并用紅色鉛筆作出標(biāo)記(一般每墻一面畫兩個點(diǎn),分別在墻的兩側(cè))。最后利用兩點(diǎn)一線彈好墨線。
實習(xí)體會
生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。
施工員實習(xí)周記篇五
轉(zhuǎn)眼之間,又是一個禮拜過去。由于我的專業(yè),所以公司幫我換了個崗位,讓我做招投標(biāo)代理。而該單位是杭州富陽華誠招投標(biāo)代理公司,招投標(biāo)代理是重頭。讓我做這個崗位的話,說明公司還是看中我的。因為崗位的調(diào)整,也使我原定周一去實習(xí)改為周四。
昨天是我實習(xí)的第一天,我滿懷激情的去單位實習(xí),找到該單位的負(fù)責(zé)人,說明了我的來意。該負(fù)責(zé)人向我介紹了該單位的概況,之后又向我詢問了一些我的情況之后,把我安排在招標(biāo)代理的辦公室,找了個師傅帶我。來到工作的地方之后,師傅拿了兩本定額和一本補(bǔ)充定額給我,先讓熟悉一下10定額。
第一天,就在熟悉定額中度過了。今天,師傅讓我?guī)щ娔X過來,告訴我現(xiàn)在都是信息化社會以后工作都會用到電腦,所以讓我?guī)想娔X。由于現(xiàn)在我還什么都不懂,也就沒什么任務(wù)給我,師傅讓我適應(yīng)新環(huán)境,畢竟以后有很長一段時間在這里實習(xí)。
終于,自己也開始實習(xí)了,心情得十分激動,為了自己的未來現(xiàn)在開始加油!努力!
實習(xí)周記二
今天,是新的周三,一個禮拜的中間斷。由于是上周周四上班的,算上今天我已經(jīng)在單位了實習(xí)滿一周了。
在這一周里面,我每天收獲良多啊。最重要的是我看完了10定額,也只是說看完了一遍,由于10定額與我們原來的03定額有很多相似的,所以相似的只是稍稍的看了一下,主要還是看不同點(diǎn)。因為沒工作經(jīng)驗,所以到現(xiàn)在還沒安排我什么事,看書是我現(xiàn)在的主流,看完了10定額現(xiàn)在開始看建筑工程計價。看了一下我這個單位的主要工作:招標(biāo)代理是一般是指具備相關(guān)資質(zhì)的招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)(公司)按照相關(guān)法律規(guī)定,受招標(biāo)人的委托或授權(quán)辦理招標(biāo)事宜。也就是有資質(zhì)的中介機(jī)構(gòu),對有需求的單位進(jìn)行市政、土建、設(shè)備、專業(yè)器械等進(jìn)行招標(biāo)和采購代理,收取國家物價部門規(guī)定的費(fèi)用,公開、公平、公正是追求的目標(biāo)。
聽師傅說在這里工作的好的話賺錢很容易的,呵呵,為了美好的明天繼續(xù)努力,加油加油再加油!
實習(xí)周記三
過了今天,一個禮拜就快過去了。這禮拜我在單位實習(xí)的主要任務(wù)是看書,熟悉圖紙。
真正開始實習(xí)我才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識是多么的重要,我現(xiàn)在悔恨自己當(dāng)初沒有認(rèn)真聽講,只知道個大概,沒有去弄懂細(xì)節(jié),導(dǎo)致我現(xiàn)在還在看定額和清單計價中??粗k公室的同事在忙忙碌碌之中,而我去在一邊默默的看著書本,學(xué)習(xí)本該懂得的知識。在單位實習(xí)的第二周里面我還是沒有活做,而定額以及清單計價在昨天已經(jīng)看完了。師傅見我現(xiàn)在有點(diǎn)基礎(chǔ)了吧,就拿出4套同事剛完成的圖紙讓我看。第一次看到正式的圖紙,心里感覺比較的激動,與學(xué)校發(fā)的教學(xué)圖紙相比這些很復(fù)雜,不但樓層多,而且還多不一樣,大大的加大了計算工程量的難度。在剩余的幾天里,我打算好好的看圖紙,來為以后的計算工程量打下良好的基礎(chǔ)。
少壯不努力老大徒傷悲,雖然知道意思,但從來沒有在意過?,F(xiàn)在我好好好的學(xué)習(xí),努力工作,不希望在未來留下遺憾。加油!
施工員實習(xí)周記篇六
本周主要學(xué)習(xí)一些建筑物基礎(chǔ)施工測量的知識。
一、基槽開挖深度的控制,就是在基槽開挖到一定深度時,要適時地測設(shè)一些高程控制樁,以指導(dǎo)施工。具體做法是:用水準(zhǔn)儀在槽壁上測設(shè)一些水平的木樁,使各木樁的上表面離槽底的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)為一固定值。
二、基礎(chǔ)墊層彈線,墊層打好以后,根據(jù)軸線控制樁或者龍門板上的中心釘,墻邊或基礎(chǔ)邊線等標(biāo)志,用經(jīng)緯儀把上述軸線投測到墊層面上,也可通過吊線錘拉線投測,然后在墊層上用墨線彈出墻邊線和基礎(chǔ)邊線,由于這些線使基礎(chǔ)施工的基準(zhǔn)線,此項工作非常重要,不能又半點(diǎn)差錯,彈線后要嚴(yán)格進(jìn)行校核。
三、基礎(chǔ)標(biāo)高控制。建筑物基礎(chǔ)的高程控制使用基礎(chǔ)皮桿來控制的。基礎(chǔ)皮數(shù)桿使一根木制的桿子,在桿上事先按設(shè)計尺寸將磚灰縫厚度畫出線條,并標(biāo)明±0,防潮層等的標(biāo)高位置。
四、基礎(chǔ)面標(biāo)高檢查?;A(chǔ)施工結(jié)束以后,一定要檢查基礎(chǔ)面是否水平,其標(biāo)高是否達(dá)到設(shè)計要求,檢查方法是在基礎(chǔ)上適當(dāng)位置安置水準(zhǔn)儀,分別在基礎(chǔ)的四角和其他軸線交點(diǎn)豎立水準(zhǔn)尺,若水準(zhǔn)儀的各處水準(zhǔn)標(biāo)尺的讀數(shù)一樣,則說明基礎(chǔ)面水平,否則哪處標(biāo)尺讀數(shù)小就說明哪處高,說明基礎(chǔ)面低。
五、基礎(chǔ)面直角的檢查。因為一般的建筑物都呈矩形,所以基四角應(yīng)為直角。具體檢查方法:在軸線(或墻邊線)四周交點(diǎn)上安置經(jīng)緯儀,以一個邊的軸線(或墻線)定向,測定另一個邊上的軸線(或墻邊線)之間的夾角。
實習(xí)體會
通過實習(xí),接觸的東西多了,相對的,學(xué)到的東西也會變多,所謂實踐能增長經(jīng)驗,希望繼續(xù)學(xué)習(xí)下去能學(xué)到更多有用的知識。
施工員實習(xí)周記篇七
大三開始我們就要走上工作崗位實習(xí)了,些許好奇,些許憧憬,些許不舍這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次具體接觸現(xiàn)場事物,是理論知識與實際相印證的過程,同時這次實習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗,意義重大當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習(xí)征程時,我再次感受到了實習(xí)難,找實習(xí)單位更難!實習(xí)的第一周就在和公司及項目部的師傅、同事相互熟悉的過程中度過了或許建筑業(yè)的交際也是必須學(xué)習(xí)的吧想想口才與交際,想想?yún)f(xié)作與團(tuán)結(jié),看來實習(xí)不僅僅是理論知識與實際相印證的過程,還有經(jīng)驗和交際,生活與學(xué)習(xí)融入社會的過程為此我制定了接下來六個月的實習(xí)計劃:1按時上班工作,保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作內(nèi)容;空閑的時候多看看圖紙,熟悉熟悉圖集;晚上把學(xué)校的課本看看,將理論和實際印證;擠時間將學(xué)校的實習(xí)期間要將的材料完成呵呵,我很期待!當(dāng)然也必須期待。
這周去了項目部的一個新工地進(jìn)行實地考察學(xué)習(xí)到了:
1、現(xiàn)場供電情況(線路、容量等);
2、現(xiàn)場供水、排水情況(線路、容量等);
3、現(xiàn)場道路暢通情況;
4、現(xiàn)場可供利用的建筑物情況;
5、現(xiàn)場已有地下管線情況;
(6)施工單位應(yīng)當(dāng)采取措施控制污染,做好施工現(xiàn)場的環(huán)境保護(hù)工作
(8)進(jìn)入施工現(xiàn)場必須配戴安全帽;攀登與獨(dú)立懸空作業(yè)配掛安全帶
項目部新工地也進(jìn)行到了回填土階段,我上網(wǎng)查了下回填土的材料選擇:
2、石屑:不應(yīng)含有有機(jī)雜質(zhì)
回填土的施工注意的一些問題:
1、回填土應(yīng)按規(guī)定每層取樣測量夯實后的干容重,在符合設(shè)計能回填上層
2、嚴(yán)格控制每層回填厚度,禁止汽車直接卸土入槽
3、嚴(yán)格選用回填土料質(zhì)量,控制含水量、夯實遍數(shù)等是防止回填重要環(huán)節(jié)
4、管溝下部、機(jī)械夯填的邊角位置及墻與地坪實,并應(yīng)使用細(xì)粒土料回填
6、路基、室內(nèi)地臺等填土后應(yīng)有一段自然沉實定后才進(jìn)行下一工序的施工
施工員實習(xí)周記篇八
時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個星期又過去了。中午的時候向老師提問,我現(xiàn)在是去施工單位好呢還是去咨詢單位,先去做施工員還是去做監(jiān)理員?但是老師還沒給我答復(fù),而這問題一直困擾者我,不知道如何去選擇。
網(wǎng)上參看了一下說是:做施工員比做監(jiān)理有前途,做施工員后可以向任何方向發(fā)展,比如:房地產(chǎn),甲方等;但是如果剛出來就做監(jiān)理員的話,以后要么長期干,想跳的話除非有人帶你,不然一般不好找工作,建議你先干段時間的施工等有經(jīng)驗了,可以向任何方向發(fā)展在說。問了同學(xué)他們也讓我去做施工,他們都說學(xué)施工可以學(xué)到的東西比較多,雖然比較辛苦,還經(jīng)常在太陽底下曬,但施工,實踐性很強(qiáng),土木工程,經(jīng)驗與資歷是至關(guān)重要的!所以我推掉親戚給我找的做監(jiān)理的工作?,F(xiàn)在回到原點(diǎn)尋找工作中。
開始利用所有可動用的資源幫我找工作,自己這幾天也去了人才市場,相比較學(xué)校的招聘會,讓我更加了解到就業(yè)的壓力,在學(xué)校悠閑的日子以后與我無緣了。其中也有收獲,遇到了一家有些興趣的單位。通過聯(lián)系詢問了解到他們公司剛接到項目,現(xiàn)在正在做施工放樣這些工作,我向招聘的人員提出了自己的意愿后,他對我說要做好吃苦的準(zhǔn)備,最后讓我等他們電話。
上星期回學(xué)??际┕T出去了以外,其余時間一直呆在家里,每每聽到同學(xué)開始實習(xí)都很羨慕他們,可以靠自己生活了,我卻還在家里,好想體驗有工作的生活。希望讓我快點(diǎn)找到工作!第四篇:眨眼間又是一個禮拜過去了,雖說上周投了簡歷在等那個單位的消息,但每天在家待著感覺很無趣,在群里看著同學(xué)們聊著他們的工作和生活,覺得自己像是與社會脫軌了。
不過好在昨天有個親戚幫我找到一份工作,自己感覺也還不錯,聯(lián)系了下該單位,該單位目前有好幾個在建項目,而且缺的崗位剛好我也適合,因此確定下來周一去工作。因為前幾天連續(xù)下雨的緣故,只能呆在家里。當(dāng)然這段時間我也沒有浪費(fèi),由于確定好了實習(xí)單位,我當(dāng)然要開始好好的工作。所以拿出相關(guān)書籍開始看起來,當(dāng)然也通過網(wǎng)絡(luò)了解該崗位的相關(guān)信息:施工員是基層的技術(shù)組織管理人員。主要工作內(nèi)容是在項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,深入施工現(xiàn)場,協(xié)助搞好施工監(jiān)理,與施工隊一起復(fù)核工程量,提供施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號和到場日期,做好現(xiàn)場材料的驗收簽證和管理,及時對隱蔽工程進(jìn)行驗收和工程量簽證,協(xié)助項目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對現(xiàn)場施工的進(jìn)度和成本負(fù)有重要責(zé)任。施工員的工作就是在施工現(xiàn)場具體解決施工組織設(shè)計和現(xiàn)場的關(guān)系,組織設(shè)計中的東西要靠施工員在現(xiàn)場監(jiān)督,測量,編寫施工日志,上報施工進(jìn)度,質(zhì)量,處理現(xiàn)場問題。是工程指揮部和施工隊的聯(lián)絡(luò)人。
了解了崗位的基礎(chǔ)知識及工作內(nèi)容,我就有重點(diǎn)信的學(xué)習(xí)基本信息了。不過書本的終究只是理論的知識,跟實際工作上的還是有一定差異的,我要在實習(xí)的期間多聽多看多體驗,通過這么多天的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我已經(jīng)初步的對實習(xí)期間的崗位有了一定的印象。在這個社會中我一點(diǎn)經(jīng)驗也沒有,我有的只是在學(xué)校學(xué)的一點(diǎn)基礎(chǔ)理論而已,所以我以后要學(xué)習(xí)的有很多,或許以后會碰到許多困難,不過我相信我克服的。